- Par skolu
- Mācību process
- Pedagoģiskais sastāvs
- Skolas tradīcijas
- Skolas avīze "Hanzas ziņotājs"
- Starptautiskie sakari, projekti
- Skolēnu pašpārvalde
- Stundu saraksts
- Ārpusstundu aktivitātes
- Normatīvie dokumenti
- Skolas nolikums
- Materiāli skolotājiem
- Mācību materiāli
- Skolas attīstības plāns
- Skolas pašvērtējuma ziņojums
- Grāmatu saraksti
- Konsultācijas
- Iepirkumi
- Sazināties ar mums
Atklāj Rīgas Hanzas Vidusskolu
LABĀKIE SKOLĒNI UN SKOLOTĀJI
Mācību programmas
Rīgas Hanzas vidusskola 10. - 12.klašu skolēniem piedāvā šādas programmas*:
- Vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojošā virziena izglītības programma - Izglītības programmas kods: 31011011
- Vispārējās vidējās izglītības Humanitārā un sociālā virziena izglītības programma - Izglītības programmas kods: 31012011
- Vispārējās vidējās izglītības Matemātikas, dabaszinību un tehnikas virziena izglītības programma - Izglītības programmas kods: 31013011
- Vispārējās vidējās izglītības profesionāli orientētā virziena programma - izglītības programmas kods: 31014011
Vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojošā virziena izglītības programma
Izdota saskaņā ar Vispārējās izglītības likuma 17. panta otro daļu
I. Izglītības programmas mērķi un uzdevumi
1. Vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojošā virziena programmas (turpmāk - izglītības programma) galvenos mērķus un uzdevumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
2. Īstenojot izglītības programmas galvenos mērķus un uzdevumus, izglītojamiem tiek nodrošināta iespēja apgūt zināšanu, prasmju un attieksmju kopumu, kas nepieciešams izglītības turpināšanai, pilsoniskai līdzdalībai un sociālai integrācijai, nodarbinātībai un personiskai izaugsmei un attīstībai, veidojot izglītojamā prasmi patstāvīgi mācīties un pilnveidoties, kā arī motivējot mūžizglītībai un apzinātai karjerai.
3. Izglītības programmas raksturīgie uzdevumi ir nodrošināt līdzsvarotu mācību priekšmetu apguvi no visām izglītības jomām un attīstīt interesi par dažādiem cilvēku darbības un zinātnes virzieniem.
II. Izglītības saturs
4. Izglītības programmas obligāto saturu nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
5. Katra mācību priekšmeta obligāto saturu nosaka atbilstošs vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmeta standarts.
III. Izglītības programmas īstenošanas plāns
6. Izglītības programmas īstenošanu nosaka mācību priekšmetu un stundu plāns:
6.1. 2008./2009.m.g. visās klasēs, 2009./2010.m.g. 11. un 12.klasēs, 2010./2011.m.g. 12.klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
mācību stundu skaits nedēļā |
||||
|
Latviešu valoda un literatūra |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Matemātika |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Biznesa ekonomiskie pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Fizika |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Ķīmija |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Bioloģija |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Kopā |
93 |
32 |
31 |
30 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Kultūras vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Programmēšanas pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Tehniskā grafika |
2 |
2 |
||
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
6.2. 2009./2010.m.g. 10.klasēs; 2010./2011.m.g. 10. un 11.klasēs, no 2011./2012.m.g. visās klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
Latviešu valoda |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Matemātika |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Fizika |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Ķīmija |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Bioloģija |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Latvijas un pasaules vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Literatūra |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Ekonomika |
3 |
1 |
2 |
|
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Kulturoloģija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Kopā |
98 |
33 |
33 |
32 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Filozofija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Ētika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Mājsaimniecība |
2 |
2 |
||
|
Programmēšanas pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Tehniskā grafika |
2 |
1 |
1 |
|
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
7. Konkrēts mācību priekšmetu un stundu plāns tiek apstiprināts mācību gada sākumā ar Rīgas Hanzas vidusskolas direktora rīkojumu.
8. Rīgas Hanzas vidusskolai apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros ir tiesības dalīt klasi grupās atsevišķu mācību priekšmetu stundās, kā arī veidot dažādu klašu izglītojamo apvienotās grupas.
9. Izglītības programmā ārpus kopējās mācību stundu slodzes iekļautas:
9.1. klases audzināšanas stunda - vismaz viena stunda katrai klasei nedēļā;
9.2. projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana;
9.3. izglītojamo individuālā vai grupu darba vadība;
9.4. stundas individuālajam darbam ar talantīgiem izglītojamiem atsevišķu mācību priekšmetu padziļinātai apguvei, kā arī ar izglītojamajiem, kuriem nepieciešama papildus palīdzība mācību satura apguvē mācību priekšmetā;
9.5. izglītības programmā var iekļaut arī mākslinieciskās pašdarbības nodarbības.
10. Organizējot mācību procesu, tiek ievēroti turpmākie nosacījumi:
10.1. katru gadu Rīgas Hanzas vidusskola patstāvīgi var noteikt projektu darbam līdz piecām mācību dienām ilgu laikposmu;
10.2. ne vairāk kā 5 mācību dienas mācību gada laikā klase drīkst izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas procesu saistītiem pasākumiem;
10.3. vienā dienā vienai klasei netiek ieplānots vairāk par diviem tēmas noslēguma pārbaudes darbiem.
11. Izglītības programmas īstenošanas gaitā konstatētās nepilnības vai radušās neskaidrības tiek risinātas savstarpējā izglītojamo, vecāku un Rīgas Hanzas vidusskolas administrācijas pārrunu vai rakstiskā formā.
IV. Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību
12. Obligātās prasības izglītojamo uzņemšanai vispārējās izglītības iestādē nosaka Ministru kabinets.
13. Uzņemot izglītojamos 10.klasē, Rīgas Hanzas vidusskola ar tās dibinātāja atļauju ir tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus atbilstoši Valsts pamatizglītības standartam. Mācību priekšmetos, kuros izglītojamie saņēmuši pamatizglītības sertifikātu, Rīgas Hanzas vidusskola nav tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus.
V. Iegūtās izglītības vērtēšanas kritēriji un kārtība
14. Izglītojamo iegūtās vispārējās vidējās izglītības vērtēšanas pamatprincipus, kārtību, kritērijus un obligātos valsts pārbaudījumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts un Rīgas Hanzas vidusskolas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas kārtība.
15. Izglītības programmas apguvi katrā klasē apliecina liecība. Obligātās prasības izglītojamo pārcelšanai nākamajā klasē nosaka Ministru kabinets.
16. Par vispārējās vidējās izglītības programmas apguvi izglītojamie Ministru kabineta noteiktajā kārtībā saņem atestātu par vispārējo vidējo izglītību un sekmju izrakstu. Vērtējumu mācību priekšmetos, kuros ir organizēts centralizētais eksāmens, apliecina vispārējās vidējās izglītības sertifikāts. Vispārējās vidējās izglītības sertifikātā uzrādītais vērtējums šajos mācību priekšmetos kalpo kā konkursa atlases kritērijs izglītojamo uzņemšanai augstākās pakāpes izglītības programmās.
17. Ja izglītojamais 12.klasē nav ieguvis vērtējumu kādā no mācību priekšmetiem gadā vai kādā no valsts pārbaudījumiem vai arī vairāk kā divos no tiem saņēmis vērtējumu, kas atbilstoši valsts izglītības standartā noteiktajai izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas kārtībai ir zemāks par 4 ballēm, viņam tiek izsniegta liecība.
VI. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamā personāla, finanšu un materiālo līdzekļu izvērtējums un pamatojums
18. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamo pedagogu profesiju un amatu sarakstu, prasības pedagogiem nepieciešamajai izglītībai un profesionālajai kvalifikācijai atbilstoši pedagogu profesijām un pedagogu profesionālās pilnveides kārtību nosaka Ministru kabinets.
19. Maksu par vidējās izglītības ieguvi Rīgas Hanzas vidusskolā sedz no valsts vai pašvaldības budžeta Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.
20. Pedagogu darba samaksas kārtību, darba samaksas apmēru un darba slodzes lielumu nosaka Ministru kabinets.
21. Apmaksājamo stundu skaitu nedēļā 10.-12.klasei aprēķina saskaņā ar normatīvajos aktos noteikto, nepārsniedzot tabulā norādīto kopējo apmaksājamo stundu skaitu:
|
Izglītojamo skaits klasē |
||||
|
Nr. |
Apmaksājamās stundas |
12-15 |
16-25 |
26-30 |
|
1. |
Mācību stundas |
108 |
108 |
108 |
|
2. |
Klases audzināšana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
3. |
Rakstu darbu labošana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
4. |
Individuālajam darbam ar izglītojamiem |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
5. |
Mācību stundu sagatavošanai |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
6. |
Klases dalīšana grupās, projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana, skolēnu individuālā vai grupu darba vadība, mākslinieciskās pašdarbības nodarbības |
Līdz 15 |
Līdz 36 |
Līdz 58 |
|
Kopā |
162 |
188 |
217 |
|
22. Mācību satura apguvei izmantojamo mācību līdzekļu uzskaitījums dots katra mācību priekšmeta programmā.
23. Higiēnas prasības vispārējās vidējās izglītības iestādēm (tajā skaitā iestādes ēkai, telpām un to iekārtojumam, apkurei, ventilācijai, apgaismojumam, mēbeļu augstuma atbilstībai u.c.) nosaka Ministru kabinets.
Vispārējās vidējās izglītības Humanitārā un sociālā virziena izglītības programma
Izdota saskaņā ar Vispārējās izglītības likuma 17. panta otro daļu
I. Izglītības programmas mērķi un uzdevumi
1. Vispārējās vidējās izglītības humanitārā un sociālā virziena programmas (turpmāk - izglītības programma) galvenos mērķus un uzdevumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
2. Īstenojot izglītības programmas galvenos mērķus un uzdevumus, izglītojamiem tiek nodrošināta iespēja apgūt zināšanu, prasmju un attieksmju kopumu, kas nepieciešams izglītības turpināšanai, pilsoniskai līdzdalībai un sociālai integrācijai, nodarbinātībai un personiskai izaugsmei un attīstībai, veidojot izglītojamā prasmi patstāvīgi mācīties un pilnveidoties, kā arī motivējot mūžizglītībai un apzinātai karjerai.
3. Izglītības programmas raksturīgie uzdevumi ir nodrošināt iespēju paplašināti un padziļināti apgūt sociālo zinību mācību priekšmetus un valodas, pilnveidot prasmi orientēties mūsdienu sabiedrības sociāli ekonomiskajās attiecībās, padziļināti izprast latviešu tautas un citu tautu kultūru Eiropas un pasaules kultūras kontekstā, veicināt izglītojamā konkurētspēju humanitārajās un sociālajās studijās.
II. Izglītības saturs
4. Izglītības programmas obligāto saturu nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
5. Katra mācību priekšmeta obligāto saturu nosaka atbilstošs vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmeta standarts.
III. Izglītības programmas īstenošanas plāns
6. Izglītības programmas īstenošanu nosaka mācību priekšmetu un stundu plāns:
6.1. 2008./2009.m.g. visās klasēs; 2009./2010.m.g. 11. un 12.klasēs, 2010./2011.m.g. 12.klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
mācību stundu skaits nedēļā |
||||
|
Latviešu valoda un literatūra |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Matemātika |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Vēsture |
10 |
4 |
3 |
3 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Biznesa ekonomiskie pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Filozofija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Dabaszinības |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Kultūras vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Kopā |
94 |
31 |
32 |
31 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Trešā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Tehniskā grafika |
2 |
2 |
||
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
6.2. 2009./2010.m.g. 10.klasēs; 2010./2011.m.g. 10. un 11.klasēs, no 2011./2012.m.g. visās klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
Latviešu valoda |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Trešā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Matemātika |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Latvijas un pasaules vēsture |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Dabaszinības |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Literatūra |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Vizuālā māksla |
2 |
1 |
1 |
|
|
Ekonomika |
3 |
1 |
2 |
|
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Kulturoloģija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Kopā |
99 |
34 |
34 |
31 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Ētika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Filozofija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Mājsaimniecība |
2 |
2 |
||
|
Programmēšanas pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Tehniskā grafika |
2 |
1 |
1 |
|
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
7. Konkrēts mācību priekšmetu un stundu plāns tiek apstiprināts mācību gada sākumā ar Rīgas Hanzas vidusskolas direktora rīkojumu.
8. Rīgas Hanzas vidusskolai apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros ir tiesības dalīt klasi grupās atsevišķu mācību priekšmetu stundās, kā arī veidot dažādu klašu izglītojamo apvienotās grupas.
9. Izglītības programmā ārpus kopējās mācību stundu slodzes iekļautas:
9.1. klases audzināšanas stunda - vismaz viena stunda katrai klasei nedēļā;
9.2. projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana;
9.3. izglītojamo individuālā vai grupu darba vadība;
9.4. stundas individuālajam darbam ar talantīgiem izglītojamiem atsevišķu mācību priekšmetu padziļinātai apguvei, kā arī ar izglītojamajiem, kuriem nepieciešama papildus palīdzība mācību satura apguvē mācību priekšmetā;
9.5. izglītības programmā var iekļaut arī mākslinieciskās pašdarbības nodarbības.
10. Organizējot mācību procesu, tiek ievēroti turpmākie nosacījumi:
10.1. katru gadu Rīgas Hanzas vidusskola patstāvīgi var noteikt projektu darbam līdz piecām mācību dienām ilgu laikposmu;
10.2. ne vairāk kā 5 mācību dienas mācību gada laikā klase drīkst izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas procesu saistītiem pasākumiem;
10.3. vienā dienā vienai klasei netiek ieplānots vairāk par diviem tēmas noslēguma pārbaudes darbiem.
11. Izglītības programmas īstenošanas gaitā konstatētās nepilnības vai radušās neskaidrības tiek risinātas savstarpējā izglītojamo, vecāku un Rīgas Hanzas vidusskolas administrācijas pārrunu vai rakstiskā formā.
IV. Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību
12. Obligātās prasības izglītojamo uzņemšanai vispārējās izglītības iestādē nosaka Ministru kabinets.
13. Uzņemot izglītojamos 10.klasē, Rīgas Hanzas vidusskola ar tās dibinātāja atļauju ir tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus atbilstoši Valsts pamatizglītības standartam. Mācību priekšmetos, kuros izglītojamie saņēmuši pamatizglītības sertifikātu, Rīgas Hanzas vidusskola nav tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus.
V. Iegūtās izglītības vērtēšanas kritēriji un kārtība
14. Izglītojamo iegūtās vispārējās vidējās izglītības vērtēšanas pamatprincipus, kārtību, kritērijus un obligātos valsts pārbaudījumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts un Rīgas Hanzas vidusskolas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas kārtība.
15. Izglītības programmas apguvi katrā klasē apliecina liecība. Obligātās prasības izglītojamo pārcelšanai nākamajā klasē nosaka Ministru kabinets.
16. Par vispārējās vidējās izglītības programmas apguvi izglītojamie Ministru kabineta noteiktajā kārtībā saņem atestātu par vispārējo vidējo izglītību un sekmju izrakstu. Vērtējumu mācību priekšmetos, kuros ir organizēts centralizētais eksāmens, apliecina vispārējās vidējās izglītības sertifikāts. Vispārējās vidējās izglītības sertifikātā uzrādītais vērtējums šajos mācību priekšmetos kalpo kā konkursa atlases kritērijs izglītojamo uzņemšanai augstākās pakāpes izglītības programmās.
17. Ja izglītojamais 12.klasē nav ieguvis vērtējumu kādā no mācību priekšmetiem gadā vai kādā no valsts pārbaudījumiem vai arī vairāk kā divos no tiem saņēmis vērtējumu, kas atbilstoši valsts izglītības standartā noteiktajai izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas kārtībai ir zemāks par 4 ballēm, viņam tiek izsniegta liecība.
VI. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamā personāla, finanšu un materiālo līdzekļu izvērtējums un pamatojums
18. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamo pedagogu profesiju un amatu sarakstu, prasības pedagogiem nepieciešamajai izglītībai un profesionālajai kvalifikācijai atbilstoši pedagogu profesijām un pedagogu profesionālās pilnveides kārtību nosaka Ministru kabinets.
19. Maksu par vidējās izglītības ieguvi Rīgas Hanzas vidusskolā sedz no valsts vai pašvaldības budžeta Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.
20. Pedagogu darba samaksas kārtību, darba samaksas apmēru un darba slodzes lielumu nosaka Ministru kabinets.
21. Apmaksājamo stundu skaitu nedēļā 10.-12.klasei aprēķina saskaņā ar normatīvajos aktos noteikto, nepārsniedzot tabulā norādīto kopējo apmaksājamo stundu skaitu:
|
Izglītojamo skaits klasē |
||||
|
Nr. |
Apmaksājamās stundas |
12-15 |
16-25 |
26-30 |
|
1. |
Mācību stundas |
108 |
108 |
108 |
|
2. |
Klases audzināšana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
3. |
Rakstu darbu labošana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
4. |
Individuālajam darbam ar izglītojamiem |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
5. |
Mācību stundu sagatavošanai |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
6. |
Klases dalīšana grupās, projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana, skolēnu individuālā vai grupu darba vadība, mākslinieciskās pašdarbības nodarbības |
Līdz 15 |
Līdz 39 |
Līdz 64 |
|
Kopā |
162 |
191 |
223 |
|
22. Mācību satura apguvei izmantojamo mācību līdzekļu uzskaitījums dots katra mācību priekšmeta programmā.
23. Higiēnas prasības vispārējās vidējās izglītības iestādēm (tajā skaitā iestādes ēkai, telpām un to iekārtojumam, apkurei, ventilācijai, apgaismojumam, mēbeļu augstuma atbilstībai u.c.) nosaka Ministru kabinets.
Vispārējās vidējās izglītības Matemātikas, dabaszinību un tehnikas virziena izglītības programma
Izdota saskaņā ar Vispārējās izglītības likuma 17. panta otro daļu
I. Izglītības programmas mērķi un uzdevumi
1. Vispārējās vidējās izglītības matemātikas, dabaszinību un tehnikas virziena programmas (turpmāk - izglītības programma) galvenos mērķus un uzdevumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
2. Īstenojot izglītības programmas galvenos mērķus un uzdevumus, izglītojamiem tiek nodrošināta iespēja apgūt zināšanu, prasmju un attieksmju kopumu, kas nepieciešams izglītības turpināšanai, pilsoniskai līdzdalībai un sociālai integrācijai, nodarbinātībai un personiskai izaugsmei un attīstībai, veidojot izglītojamā prasmi patstāvīgi mācīties un pilnveidoties, kā arī motivējot mūžizglītībai un apzinātai karjerai.
3. Izglītības programmas raksturīgie uzdevumi ir nodrošināt iespēju padziļināt zināšanas un izpratni par vispārējām dabas likumsakarībām un to lomu cilvēka un sabiedrības dzīvē, veicināt dabas daudzveidības un vienotības izziņu, pilnveidot prasmes un pieredzi eksperimentālajā darbā, rosināt pētnieciskajai darbībai, padziļinot teorētiskās zināšanas un prasmes matemātikā un dabaszinātņu priekšmetos, nodrošināt iespēju apgūt matemātikas un informātikas valodu tehnoloģisko, sabiedrisko un dabaszinātnisko procesu modelēšanai un prognozēšanai, veicināt izglītojamā konkurētspēju dabaszinātņu, inženierzinātņu, lauksaimniecības zinātņu, veselības zinātņu un citu attiecīgu kursu studijās.
II. Izglītības saturs
4. Izglītības programmas obligāto saturu nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
5. Katra mācību priekšmeta obligāto saturu nosaka atbilstošs vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmeta standarts.
III. Izglītības programmas īstenošanas plāns
6. Izglītības programmas īstenošanu nosaka mācību priekšmetu un stundu plāns:
6.1. 2008./2009.m.g. visās klasēs; 2009./2010.m.g. 11. un 12.klasēs, 2010./2011.m.g. 12.klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
mācību stundu skaits nedēļā |
||||
|
Latviešu valoda un literatūra |
15 |
5 |
5 |
5 |
|
Matemātika |
19 |
7 |
6 |
6 |
|
Vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Biznesa ekonomiskie pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Fizika |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Ķīmija |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Bioloģija |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Kopā |
97 |
34 |
32 |
31 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Programmēšanas pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Tehniskā grafika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Loģika |
2 |
1 |
1 |
|
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
6.2. 2009./2010.m.g. 10.klasēs; 2010./2011.m.g. 10. un 11.klasēs, no 2011./2012.m.g. visās klasēs:
|
OBLIGĀTIE MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
Kopā |
10.klase |
11.klase |
12.klase |
|
Latviešu valoda |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Pirmā svešvaloda (angļu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Otrā svešvaloda (vācu vai krievu valoda) |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Matemātika |
18 |
6 |
6 |
6 |
|
Informātika |
3 |
2 |
1 |
|
|
Sports |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Latvijas un pasaules vēsture |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Fizika |
8 |
3 |
3 |
2 |
|
Ķīmija |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Bioloģija |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Literatūra |
9 |
3 |
3 |
3 |
|
Mūzika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Ekonomika |
3 |
1 |
2 |
|
|
Ģeogrāfija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Veselības mācība |
1 |
1 |
||
|
Kopā |
92 |
32 |
30 |
30 |
|
IZVĒLES MĀCĪBU PRIEKŠMETI |
||||
|
Ētika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Filozofija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Politika un tiesības |
2 |
1 |
1 |
|
|
Psiholoģija |
2 |
1 |
1 |
|
|
Kulturoloģija |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
Mājsaimniecība |
2 |
2 |
||
|
Programmēšanas pamati |
3 |
1 |
2 |
|
|
Tehniskā grafika |
2 |
1 |
1 |
|
|
Vizuālā māksla |
2 |
1 |
1 |
|
|
SKOLĒNA MĀCĪBU SLODZE |
108 |
36 |
36 |
36 |
7. Konkrēts mācību priekšmetu un stundu plāns tiek apstiprināts mācību gada sākumā ar Rīgas Hanzas vidusskolas direktora rīkojumu.
8. Rīgas Hanzas vidusskolai apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros ir tiesības dalīt klasi grupās atsevišķu mācību priekšmetu stundās, kā arī veidot dažādu klašu izglītojamo apvienotās grupas.
9. Izglītības programmā ārpus kopējās mācību stundu slodzes iekļautas:
9.1. klases audzināšanas stunda - vismaz viena stunda katrai klasei nedēļā;
9.2. projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana;
9.3. izglītojamo individuālā vai grupu darba vadība;
9.4. stundas individuālajam darbam ar talantīgiem izglītojamiem atsevišķu mācību priekšmetu padziļinātai apguvei, kā arī ar izglītojamajiem, kuriem nepieciešama papildus palīdzība mācību satura apguvē mācību priekšmetā;
9.5. izglītības programmā var iekļaut arī mākslinieciskās pašdarbības nodarbības.
10. Organizējot mācību procesu, tiek ievēroti turpmākie nosacījumi:
10.1. katru gadu Rīgas Hanzas vidusskola patstāvīgi var noteikt projektu darbam līdz piecām mācību dienām ilgu laikposmu;
10.2. ne vairāk kā 5 mācību dienas mācību gada laikā klase drīkst izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas procesu saistītiem pasākumiem;
10.3. vienā dienā vienai klasei netiek ieplānots vairāk par diviem tēmas noslēguma pārbaudes darbiem.
11. Izglītības programmas īstenošanas gaitā konstatētās nepilnības vai radušās neskaidrības tiek risinātas savstarpējā izglītojamo, vecāku un Rīgas Hanzas vidusskolas administrācijas pārrunu vai rakstiskā formā.
IV. Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību
12. Obligātās prasības izglītojamo uzņemšanai vispārējās izglītības iestādē nosaka Ministru kabinets.
13. Uzņemot izglītojamos 10.klasē, Rīgas Hanzas vidusskola ar tās dibinātāja atļauju ir tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus atbilstoši Valsts pamatizglītības standartam. Mācību priekšmetos, kuros izglītojamie saņēmuši pamatizglītības sertifikātu, Rīgas Hanzas vidusskola nav tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus.
V. Iegūtās izglītības vērtēšanas kritēriji un kārtība
14. Izglītojamo iegūtās vispārējās vidējās izglītības vērtēšanas pamatprincipus, kārtību, kritērijus un obligātos valsts pārbaudījumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts un Rīgas Hanzas vidusskolas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas kārtība.
15. Izglītības programmas apguvi katrā klasē apliecina liecība. Obligātās prasības izglītojamo pārcelšanai nākamajā klasē nosaka Ministru kabinets.
16. Par vispārējās vidējās izglītības programmas apguvi izglītojamie Ministru kabineta noteiktajā kārtībā saņem atestātu par vispārējo vidējo izglītību un sekmju izrakstu. Vērtējumu mācību priekšmetos, kuros ir organizēts centralizētais eksāmens, apliecina vispārējās vidējās izglītības sertifikāts. Vispārējās vidējās izglītības sertifikātā uzrādītais vērtējums šajos mācību priekšmetos kalpo kā konkursa atlases kritērijs izglītojamo uzņemšanai augstākās pakāpes izglītības programmās.
17. Ja izglītojamais 12.klasē nav ieguvis vērtējumu kādā no mācību priekšmetiem gadā vai kādā no valsts pārbaudījumiem vai arī vairāk kā divos no tiem saņēmis vērtējumu, kas atbilstoši valsts izglītības standartā noteiktajai izglītojamā mācību sasniegumu vērtēšanas kārtībai ir zemāks par 4 ballēm, viņam tiek izsniegta liecība.
VI. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamā personāla, finanšu un materiālo līdzekļu izvērtējums un pamatojums
18. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamo pedagogu profesiju un amatu sarakstu, prasības pedagogiem nepieciešamajai izglītībai un profesionālajai kvalifikācijai atbilstoši pedagogu profesijām un pedagogu profesionālās pilnveides kārtību nosaka Ministru kabinets.
19. Maksu par vidējās izglītības ieguvi Rīgas Hanzas vidusskolā sedz no valsts vai pašvaldības budžeta Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.
20. Pedagogu darba samaksas kārtību, darba samaksas apmēru un darba slodzes lielumu nosaka Ministru kabinets.
21. Apmaksājamo stundu skaitu nedēļā 10.-12.klasei aprēķina saskaņā ar normatīvajos aktos noteikto, nepārsniedzot tabulā norādīto kopējo apmaksājamo stundu skaitu:
|
Izglītojamo skaits klasē |
||||
|
Nr. |
Apmaksājamās stundas |
12-15 |
16-25 |
26-30 |
|
1. |
Mācību stundas |
108 |
108 |
108 |
|
2. |
Klases audzināšana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
3. |
Rakstu darbu labošana |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
4. |
Individuālajam darbam ar izglītojamiem |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
5. |
Mācību stundu sagatavošanai |
atbilstoši Ministru kabineta noteiktajam |
||
|
6. |
Klases dalīšana grupās, projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba konsultēšana, skolēnu individuālā vai grupu darba vadība, mākslinieciskās pašdarbības nodarbības |
Līdz 15 |
Līdz 39 |
Līdz 68 |
|
Kopā |
162 |
191 |
227 |
|
22. Mācību satura apguvei izmantojamo mācību līdzekļu uzskaitījums dots katra mācību priekšmeta programmā.
23. Higiēnas prasības vispārējās vidējās izglītības iestādēm (tajā skaitā iestādes ēkai, telpām un to iekārtojumam, apkurei, ventilācijai, apgaismojumam, mēbeļu augstuma atbilstībai u.c.) nosaka Ministru kabinets.
Vispārējās vidējās izglītības profesionāli orientētā virziena programma
I. Izglītības programmas mērķi un uzdevumi
1. Vispārējās vidējās izglītības profesionāli orientēta virziena programmas (turpmāk - izglītības programma) galvenos mērķus un uzdevumus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
2. Īstenojot izglītības programmas galvenos mērķus un uzdevumus, izglītojamiem tiek nodrošināta iespēja apgūt zināšanu, prasmju un attieksmju kopumu, kas nepieciešams izglītības turpināšanai, pilsoniskai līdzdalībai un sociālai integrācijai, nodarbinātībai un personiskai izaugsmei un attīstībai, veidojot izglītojamā prasmi patstāvīgi mācīties un pilnveidoties, kā arī motivējot mūžizglītībai un apzinātai karjerai.
3. Izglītības programmas uzdevums ir nodrošināt iespēju apgūt zināšanas, prasmes un iemaņas gan vispārizglītojošajos, gan ar attiecīgo profesionālo orientāciju saistītajos mācību priekšmetos, radot motivāciju profesionālās karjeras izvēlei un veicinot izglītojamā konkurētspēju tālākas profesionālās izglītības apguvē.
II. Izglītības saturs
4. Izglītības programmas obligāto saturu nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
5. Katra mācību priekšmeta obligāto saturu nosaka atbilstošs vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmeta standarts.
III. Izglītības programmas īstenošanas plāns
6. Izglītības programmas īstenošanu nosaka mācību priekšmetu un mācību stundu plāns:
7. Nepieciešamības gadījumā mācību priekšmetu un mācību stundu plānā katra mācību gada sākumā ar Rīgas Hanzas vidusskolas direktora rīkojumu var tikt mainīts noteiktais stundu skaita sadalījums, nemainot kopā noteikto mācību stundu skaitu mācību priekšmetos.
8. Rīgas Hanzas vidusskolai apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros ir tiesības atsevišķu mācību priekšmetu apguvei dalīt klasi grupās gan visās, gan daļā mācību stundu, kas paredzētas atbilstošajam mācību priekšmetam, kā arī apvienot vairāku izglītības programmu attiecīgās klases izglītojamos atsevišķa mācību priekšmeta apguvei, ja apstiprinātā mācību priekšmeta programma šajās izglītības programmās sakrīt.
9. Izglītības programmā ārpus kopējās mācību stundu slodzes iekļautas:
9.1. klases audzināšanas stunda;
9.2. stundas individuālajam darbam ar talantīgiem izglītojamiem atsevišķu mācību priekšmetu padziļinātai apguvei, kā arī ar izglītojamajiem, kuriem nepieciešama papildus palīdzība mācību satura apguvē mācību priekšmetā;
9.3. projekta vai zinātniski pētnieciskā darba izstrāde izglītojamam atbilstoši izglītības iestādes noteiktai kārtībai;
9.4. mākslinieciskās pašdarbības nodarbības.
10. Organizējot mācību procesu, tiek ievēroti turpmākie nosacījumi:
10.1. katru gadu Rīgas Hanzas vidusskola patstāvīgi plāno izglītojamo aktivitātes projektu darba vai zinātniski pētnieciskā darba izstrādē, par tām savlaicīgi informējot izglītojamos un viņu vecākus;
10.2. ne vairāk kā 5 mācību dienas mācību gada laikā klase drīkst izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas procesu saistītiem pasākumiem.
11. Izglītības programmas īstenošanā Rīgas Hanzas vidusskola izmanto Valsts izglītības satura centra apstiprināto mācību literatūru.
12. Izglītības programmas īstenošanas gaitā konstatētās nepilnības vai radušās neskaidrības tiek risinātas savstarpējā izglītojamo, vecāku un Rīgas Hanzas vidusskolas administrācijas pārrunu vai rakstiskā formā.
IV. Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību
13. Obligātās prasības izglītojamo uzņemšanai vispārējās izglītības iestādē nosaka Ministru kabinets.
14. Rīgas Hanzas vidusskola ir tiesīga rīkot iestājpārbaudījumus vai noteikt papildu prasības uzņemšanai izglītības programmā saskaņā ar Vispārējās izglītības likuma 41.pantā noteikto un Ministru kabineta noteiktajām obligātajām prasībām izglītojamo uzņemšanai.
V. Iegūtās izglītības vērtēšanas kritēriji un kārtība
15. Izglītojamo iegūtās vispārējās vidējās izglītības vērtēšanas pamatprincipus, kārtību, obligātos valsts pārbaudījumus, kā arī mācību sasniegumu vērtēšanas formas un metodiskos paņēmienus nosaka valsts vispārējās vidējās izglītības standarts.
16. Izglītības programmas apguvi katrā klasē apliecina liecība. Obligātās prasības izglītojamo pārcelšanai nākamajā klasē nosaka Ministru kabinets.
17. Par vispārējās vidējās izglītības programmas apguvi izglītojamie Ministru kabineta noteiktajā kārtībā saņem atestātu par vispārējo vidējo izglītību, sekmju izrakstu un vispārējās vidējās izglītības sertifikātu atbilstoši normatīvajos aktos noteiktajam.
VI. Izglītības programmu īstenošanai nepieciešamā personāla,
finanšu un materiālo līdzekļu izvērtējums un pamatojums
18. Izglītības programmas īstenošanai nepieciešamo pedagogu profesiju un amatu sarakstu, prasības pedagogiem nepieciešamajai izglītībai un profesionālajai kvalifikācijai atbilstoši pedagogu profesijām un pedagogu profesionālās pilnveides kārtību nosaka Ministru kabinets.
19. Maksu par vidējās izglītības ieguvi Rīgas Hanzas vidusskolā sedz no valsts vai pašvaldības budžeta Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.
20. Pedagogu darba samaksas noteikšanas kārtību, darba samaksas apmēru un darba slodzes lielumu nosaka Ministru kabinets.
21. Izglītības programmas katrai klasei apmaksājamo stundu skaitu nedēļā apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros aprēķina saskaņā ar normatīvajos aktos noteikto un atbilstoši mācību priekšmetu un mācību stundu plānam.
22. Rīgas Hanzas vidusskolas direktora vietnieku un pārējo pedagogu (bibliotekāra, izglītības psihologa, izglītības metodiķa u.c.) amata vienības un darba slodzi apstiprinātā pedagogu darba samaksas fonda ietvaros nosaka izglītības iestādes dibinātājs.
23. Mācību satura apguvei izmantojamo mācību līdzekļu uzskaitījums dots katra mācību priekšmeta programmā.
24. Higiēnas prasības vispārējās vidējās izglītības iestādēm (tajā skaitā iestādes ēkai, telpām un to iekārtojumam, apkurei, ventilācijai, apgaismojumam, mēbeļu augstuma atbilstībai u.c.) nosaka Ministru kabinets.
* Programmu drukas versijas skatīt pielikumā
| Pielikums | Izmērs |
|---|---|
| Vispariga_programma.pdf | 176.8 KB |
| Humanitara_programma.pdf | 176.22 KB |
| Dabaszinibu_programma.pdf | 179.25 KB |
| Profesionala_programma.pdf | 221.09 KB |
© RHV | Izstrāde 4ID

